【期刊信息】

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刊名:金融理论与教学
主办:哈尔滨金融学院
主管:黑龙江省教育厅
ISSN:1004-9487
CN:23-1146/F
影响因子:0.503958
被引频次:8998
数据库收录:
国家哲学社会科学学术期刊数据库;期刊分类:应用经济

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羽绒服轮番涨价,中国人民大学与加拿大女王大

来源:金融理论与教学 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-12-17

作者:网站采编

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【摘要】冷空气来袭,御寒装备成为热门产品,不少人早早就开始添置羽绒服,今年的羽绒服轮番涨价,近几年来比较火的中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士今年是否有涨价呢? 今年,羽

冷空气来袭,御寒装备成为热门产品,不少人早早就开始添置羽绒服,今年的羽绒服轮番涨价,近几年来比较火的中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士今年是否有涨价呢?

今年,羽绒服价格持续上涨,但记者发现,消费者对羽绒服的购买热情却丝毫不减,一些中高端产品更是一度卖断货。据中华全国商业信息中心统计,2020年全国重点大型零售企业羽绒服的销售量同比增长15.1%,羽绒服平均单价也从2015年的432元,上涨到2020年的656元。业内人士表示,随着疫情好转,以及羽绒服标准、工艺、技术的创新,消费者对产品的诉求不再停留在价格。(央视财经)

从整个羽绒服市场的角度来看,虽然羽绒服涨价变得很明显,但是对于整个消费者来说,消费者认同的依然还是相对比较高质量的羽绒服。之前那种傻大黑粗只具备保暖功能的羽绒服想要涨价,其实消费者是不买单的,消费者之所以愿意买单还是愿意给一些真正有品质的高价羽绒服买的。只有羽绒服的设计和整体的技术水平得到了有效提升,消费者才会真正心甘情愿的为涨价付出真金白银。也正是因为品质,含金量等多重优势,中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士项目从起初24.8万的学费,涨到了36.8万,但是买单的人只增不减。一起看看它的优势吧!

1、项目共设十门专业课程,授课方面分别是中国人民大学教授、加方华裔教授和加方本土教授,全英文授课情况下全程配助教翻译。中文交流全面吸收课程内容。这在经济与教育全球化的大背景下无疑是至关重要的。
2、金融硕士项目学制一年,每月两个周末授课(周六至周日)共30学分(共10门课,每门课3学分),共280课时。
3、人大女王金融硕士课程设置是经过两校共同研讨,结合专业最新发展和人才培养规律制定的,确定双方课程比例。授课师资均由加拿大女王大学史密斯商学院MBA项目创始人,金融硕士项目(多伦多、迪拜)项目负责人,高级管理培训部主任授课。这实际上意味着,尽管教学场地是在国内,但学生接受的是不同于我国传统教育的西方教学方式和方法。国外教师在教学过程中,更注重调动学生的主观能动性,更注意把学生变成教学的直接施教者和参与者,更注重学生获取知识的能力、发现、分析并且解决问题的能力、以及培养实践动手能力和创新思维与批判能力。同时西方教授还会对学生提出更加严格的课业要求。在这一过程中,学生能够更加迅速地成长起来,能够更好地适应将来求学深造或就业找工作的需求。
4、金融硕士是两个学校的强势专业,撷两家之长,强强联合,专业特色更加鲜明,水平当然也就更高。更重要的是毕业证书在国内、国外都会得到广泛认可,在未来求学和就业中更具优势。
5、中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士课程的招生条件有限,学员百分之七十为金融行业的中高层管理者,有着丰富的金融工作经验。其他行业的佼佼者秉着择优录取,机会平等。有助于人脉积累。
6、女王大学商学院还是加拿大第一所通过远程教学系统教授函授课程的学院。此外,学院还是CFA(特许金融分析师) 国际考试机构的会员单位,课程设置得到CFA官方授权和承认。自2010年起,女王大学商学院秉承高质量的办学风格在多伦多的“华尔街”Bay Street上开设金融硕士项目课程。
7、费用优势指的是学生得到了中外合作办学院校的认可后,再次出国学习可以缩短学习时间,降低学习成本。虽然中外合作办学的学费要比国内普通高校专业收费偏高一些,但是相比于纯留学动辄百万元的费用,便宜不少。
8、课程优势指注重理论教授的同时,兼顾中国金融行业工作的实际需要,开设“量化投资”、“大数据与互联网金融”、“与金融精英面对面”等中文选修课程。不仅仅是降低取得海外一流金融硕士的机会成本,更重要的是为您提供一个与中国金融业者共同学习、培养广泛的金融圈人脉关系、增加职业发展机遇的平台。。
9、就业优势指的是这些学生有机会在国外创业,在国内也常常被外资企业和中外合资企业青睐,据了解,中外合作办学学院的毕业生,其最普遍的就业流向为外资企业,以中国人民大学-加拿大女王大学金融硕士项目为例,其毕业生的就业率基本达100%,除15%出国继续深造外,国内就业领域多为外资企业以及央企等单位。
10、学员毕业所获证书与统考具有同等效力,可用于考公务员、晋升职务、继续读博、享受国家积分落户计划等。


文章来源:《金融理论与教学》 网址: http://www.jrllyjx.cn/zonghexinwen/2021/1217/848.html


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